Mattetåget är en utvecklingslinje i matematik som är uppbyggd med LPO-94, Lokala arbetsplaner samt de Nationella proven som utgångspunkt. För att utvecklingslinjen skulle vara tilltalande gjorde jag den i form av en bild som föreställer ett lok med 39 vagnar.

Varje vagn står för ett mål inom matematiken. Tågets sista vagnar behandlar mål som eleverna ska uppnå i år nio. På framsidan av vagnen står kortfattat med ett ord vilket mål vagnen står för och på baksidan av vagnen en mer utförlig beskrivning av målets omfattning.

De första vagnarna är blå och arbetar mot målen i år 3, följande vagnar är gröna och siktar mot målen i år 5, de sista vagnarna är röda och behandlar mål som eleverna ska kunna i år 9.

Till varje vagn finns ett test kopplat som eleven gör när de anser att de kan målen. Klarar eleven testet får han/hon den aktuella tågvagnen att spara i sin portfolio/utvecklingspärm.

Varje elev har också en översikt där pedagogen fyller i den tågvagn som eleven har klarat av.